文献计量学视角下跨文化交际研究

该文基于CNKI数据库,从文献计量学的角度,利用可视化分析工具CiteSpace,从文献增长规律、期刊分布、作者发表的文章数量和关键词方面,对2013—2020年国际中文教育跨文化传播相关文献进行实证分析。研究发现：国际中文教育跨文化交际研究正在稳步发展中;研究机构以大学为主,目前还没有形成大规模的作者研究群;已经形成了跨文化交际能力、国际汉语教育、应对策略、跨文化交际等七大集群,代表了跨文化交际研究的最新趋势。最后,针对以上研究结果,提出思考和建议,以期为以后的跨文化交际研究提供一点借鉴和启示。