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1.
思想政治课导入初探
樊树勋
《科技信息》
2009,(24):259-259
导入是课堂教学的一个重要环节,其艺术性直接关系着课堂教学的质量,如果教师能用恰当的方式导入新课,就可以充分调动学生的学习积极性,使学生愉快而主动地学习,收到事半功倍的效果。初中政治课教学中利用漫画、小品、录像、故事等方法导入,使每堂课都扣紧学生的心弦,激发学生求知的欲望,使学生由厌学变为爱学、会学,从而收到良好的教学效果。
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