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基于BLOG和RSS技术的新型网络英语教学模式有着传统教学模式无法比拟的优势,如:英语知识库的建立和管理、英语作业的虚拟化处理、师生和生生的交流平台、英语教师的反思和协作,使得广大师生对其充满亲和力,进而充分发挥了自身的主观能动性,最终提高了英语教学的效果。 相似文献
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高职英语专业课堂上普遍存在着课堂沉默现象,这对英语各项能力尤其是听说能力是非常不利的。本文通过问卷调查、个人访谈、课堂观察等形式,总结出高职英语视听说教学中的课堂沉默现象形成的原因,并结合教学实际提出解决问题的对策,以提高高职英语专业学生听说能力。 相似文献
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