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本文针对网络远程教育中数学公式处理的难点,提出了如何在现有B/S网络教学系统中无缝整合公式处理功能的问题并给出了一套简便、开源、高效的解决方案。
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透视我国获奖牌的6届夏奥会和4届冬奥会的参赛人数及获得成绩,分析我国各类奥运项目优秀运动员人数和奥运成绩的相互关系;运用文献资料调研、数理统计、逻辑分析、灰色系统等方法对我国奥运项目优秀运动员人数进行预测分析,以便寻找今后我国奥运项目运动员人数变化的规律,从而正确确立二、三梯队的数量规模,保持竞技体育发展的可持续性.
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