大学生自主学习英语词汇与形成性评估研究

指出教学评估是大学英语课程教学的一个重要环节。通过实证研究，探讨形成性评估在大学生英语词汇自主学习中的影响及作用，建立形成性评估为手段的教、学与评估相结合的有效教学模式，促进学生英语词汇量的增加和词汇自主学习能力的提高。     

从认知角度谈多媒体辅助下的成人英语教学

本文从认知的角度出发,探讨了成人认知的特点与多媒体教学的优势,从而提出了成人英语多媒体教学的策略建议.     

依靠科技创新推动社会和谐发展

该文从和谐的思想出发,简要分析了和谐社会发展的历史演化和建设和谐社会的重要现实意义,进而探讨了科技在和谐社会中的作用,提出了依靠提高科技创新能力来促进社会和谐发展的措施.     

试论商业秘密及其法律保护

分析评价了我国商业秘密及其法律保护现状， 提出了立法建议， 以期弥补漏洞     

建设工程承包人法定抵押权的适用

建设工程承包人法定抵押权的构成要件和行使方式，整个抵押权竞合成法定抵押权被侵害时的救济措施。     

谈基于艾宾浩斯记忆规律的词块教学

词汇学习是外语学习的一个重要组成部分.词汇维系着语言的语音、语法、语篇.是学习语言的建筑基石.外语教学离不开词汇的教学,不掌握一定量的词汇,听、说、读、写、译能力的提高必然会受到限制,甚至学习者会产生抵触心理,丧失学习信心.     

论新时期深化科教体制改革

随着科学技术的飞速发展,世界经济结构正在发生重大调整,全球经济一体化趋势加剧,知识经济已初见端倪,一个以知识商品化为重要特征的新时期即将到来。为了把握机遇,迎接挑战,解放和发展科技第一生产力,激发我国经济新的增长点,在新的历史时期,如何深化科教体制改革已成为人们关注的焦点。     

诚信缺失及其重建

诚信缺失已经成为当今我国进行社会主义现代化建设的一个障碍。指出了诚信缺失行为的主要表现, 提出了重建诚信的具体措施。     

利用腔-QED进行两原子任意态量子隐态传输方案

基于腔QED技术,我们提出一种无需Bell态联合测量的两原子任意态量子隐态传输方案．在传输过种中,在一个强经典场驱动下,原子与非共振的单模腔场相互作用,对原子的分离测量来代替实验上难以实现的联合Bell态测量,且不受腔泄漏及环境热库的影响,