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超微粉末的液相制备技术及其比较 总被引：5，自引：0，他引：5
讨论了液相制备超微粉末的原理、适用范围,并对各种方法的优缺点进行了比较,指出了超微材料制备的发展方向。 相似文献
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在教学中如果我们追求整齐划一,那么必将阻碍了学生学习的主动性、积极性和创造性。这有逆于素质教育的宗旨。在教学中如何培养学生的个性,对此我谈一些个人的看法： 相似文献
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