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课堂教学上的过渡是一个必不可少的环节，重视这个环节并掌握它的方法，对提高教学业务水平与课堂教学质量都大有裨益。那么，在历史课堂上主要有哪些过渡的方法呢？ 相似文献
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兴趣是学生学习的起始动力，也是学生踏入知识大门的第一步。初中阶段的学生，自我控制能力较差，学习上基本是凭兴趣。他们若对某一学科产生了兴趣，就会渴望听这一门课，为这一门课的学习付出很多的时间和精力。 相似文献
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课堂教学上的过渡是一个必不可少的环节,重视这个环节并掌握它的方法,对提高教学业务水平与课堂教学质量都大有裨益.那么,在历史课堂上主要有哪些过渡的方法呢? 相似文献
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兴趣是学生学习的起始动力,也是学生踏入知识大门的第一步.初中阶段的学生,自我控制能力较差,学习上基本是凭兴趣.他们若对某一学科产生了兴趣,就会渴望听这一门课,为这一门课的学习付出很多的时间和精力. 相似文献
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