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《机械基础》是一门专业基础课。对于刚刚初中毕业的职校生来说,无疑是大难度的课程。首先,他们对机械缺乏一定的感性认识:其次,他们还未曾掌握应有的读图知识;再加上课程本身繁杂的特点,都给学生学好这门课带来较大困难。因而容易出现两种极端:程度高一点的学生,为取得好成绩,便“死记硬背”;程度低一些的学生,一旦无法战胜困难,便放弃了。针对这种状况,笔者在教学中做了一些有益的尝试。 相似文献
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