学好生物的关键是兴趣

当前教育下对生物知识的掌握应该从培养学生直接兴趣、重视学生实践活动,加强教师素质教育三个方面着手。     

创设愉快课堂环境 引领学生健康成长

本文通过对学生学习心态现状的分析,深入探讨了创设愉快课堂环境的方法,为引领学生健康发展提供了途径。