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随着综合素质教育的开展,当代学生综合素质的培养已经越来越受关注。文科教育是教学工作中的一门基础教育课程,通过文科教育能够对学生的世界观和人生价值观产生巨大的影响,因此文科教育不管是对个人还是对社会都有着举足轻重的影响。基于以上原因,本文首先对人文精神和科学精神的概念和现状进行了阐述,然后论述了在文科教育中人文精神和科学精神融合的必要性及其相应途径,最后分析了在文科教育中促进人文精神和科学精神融合的意义。 相似文献
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