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1.
智能制造专业实践教学创新路径的探究
袁林江
何桂霞
刘福庆
郑洁
林越敏
《实验科学与技术》
2023,(1):109-113
智能制造专业实践教学是高校教学活动中的关键环节,是培养智能制造产业高质量人才的重要途径。针对智能制造专业实践教学中存在教学环境待优化、教学平台构筑不充实等问题进行了分析,结合智能制造专业建设内涵,以智能制造产业需求为导向,以工程项目驱动为主线,提出了构建多元化课堂实践教学模式、构筑多角度智能制造专业实践教学平台、建立合理化实践教学师资结构等创新路径,促进了具有创新能力和工程实践能力的工程应用型人才的培养。
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