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1.
混合式教学在军校《大学物理》中的实践与探究——以航天工程大学为例
范奕泽
林晓贺
苗琦
姚宏林
任武荣
窦志国
任元
《科技资讯》
2023,(4):190-194
大学物理课程是该校本科各专业的必修基础课,课程与现代科技进步、社会发展以及军事应用联系紧密。针对传统教学模式中存在的问题,提出了基于雨课堂的线上线下混合式教学模式。采用课前预习、课中串讲、课后练习的高效结合模式,极大提高了学生的课堂参与度和学习积极性,为培育一流航天人才的科学素养、探索精神和创新意识,从事专业理论和技术工作奠定必备基础。
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