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分析尺寸标注的合理性中较容易的出现的几个问题。  相似文献   
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对技校机械类专业技术基础课《机械基础》的教学特点、规律进行探索。  相似文献   
4.
林恒芳 《龙岩学院学报》2006,24(Z1):109-110
探讨以联想活动为特征的教学方法,培养学生对《机械基础》课程的学习兴趣,扩展教学思路,提高教学效果。  相似文献   
5.
林恒芳 《龙岩师专学报》2002,20(3):102-102,108
对技校机械类专业技术基础课《机械基础》的教学特点、规律进行探索。  相似文献   
6.
分析尺寸标注的合理性中较容易出现的几个问题。  相似文献   
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