学科课程教学管见——兼谈《高等数学》教学

探讨课程教学的几个重要问题:课程的教学目标;确定教学目标的科学依据;实现教学目标的措施;教学目标实现的检测。     

《离散数学与C++程序设计》项目研究总结

课题确立八类离散数学问题,开发了40个典型实用程序,并有效地利用研究成果进行离散数学教学改革。     

关于数学语言

数学语言与元语言(如汉语、英语)一样,是由一系列特定的符号按一定的法则构成的,用来表述空间形式和数量关系、描述各门科学和实际活动领域的事实和方法的语言。例如,表示数的字母、求和符号“∑”、集合运算符号“∩”、“∪”以及特定的图形图表等等。由于数学语言中也借用元语言(如英文字母)作为数学符号,所以单从符号来说,还不能讲清楚什么是数学语言,必须探讨它的相应语义和句法。     

智能搜索算法

用Borland C++Builder实现动态深度优先搜索,在判断目标方位、选择最短路径方面提高了平面搜索的智能。     

正态分布的应用

根据正态分布理论，给出标准分估计以及从考生手册获取更多更准确信息的方法。     

一类无界区域上的Vitali收敛定理

本文给出Vitali收敛定理(定理5.21)在一类无界区域上的推广。我们有 定理1 设{f_n(z)}是无界角形区域D:|argz|<π/(2α)(α≥1/4)内的解析函数序列。对于角形边界的任意有限点ξ和单调趋于o的正数列ε_n成立其中a是某一常数。则f_n(z)在D上一致收敛的充分条件是存在D内的解析函数g(z),使得     

全面实施教学新方案，不断深化教育教学改革

全面实施教学新方案，不断深化教育教学改革林尚垣国家教委颁发了高等师范专科学校新教学方案（下称；新方案；）后，我校以此为契机，现已制定出全负九个系的新教学计划，从今年入学新生开始全面实施。下面介绍我们的做法和认识。一、深入调查研究，大胆改革尝试，探索培...