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林传鼎 《首都师范大学学报(自然科学版)》1985,(2)
心理学作为一门实验科学只有一个很短的历史,但却有着很长的过去。整个心理学的情况是这样,作为教育心理学的主要分支——智力开发心理学的情况尤其如此!这足以说明,在科学发展的长河中,有关中外古今智力开发心理学思想的交叉、相互启发与相互渗透的事实。认识这些事实有助于心理学理论的深化,也有利于我们在实践方面真正体现出我国精神文明的特色,从而在现代化的建设中提高民族自信心。下面拟扼要地分十二个条目浅谈这一问题。各条内容长短不拘。 相似文献
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林传鼎 《首都师范大学学报(自然科学版)》1987,(1)
本文探讨了两个问题:Ⅰ、如何在心理测验工作中突出中华民族的特色;Ⅱ、正确处理少数民族地区及弱智儿童测试工作中测验效度的问题。 在论文的第一部分,作者对我国古代有关测验理论与方法的史料作了概述,作为探讨的基础。在第二部分,本文强调指出,效度是测验的最重要特性,当利用测验结果作出决策的时候,效度数据具有情境特殊性。 相似文献
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