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根据现代预防医学中三级预防学说的理论,分析了高校非传染性疾病预防与控制中存在的问题,并就如何改进提出了相应的对策。  相似文献   
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本文通过分析高等院校医疗服务对象所具有的社会学、心理学和人类学特点,指出在高校的医疗卫生工作中将生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式的必然性和必要性,并就如何改进高校的医疗卫生工作提出了一些建议。  相似文献   
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