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在感受新课程理念给数学教学带来深刻变化和旺盛活力的同时，亦感到我们不少教师很怕讲，能少讲则少讲，能不讲则不讲。新课程理念下的数学课到底要不要讲？究竟应该怎样讲？请看叶圣陶先生曾说过的一段话：讲当然是必要的……  相似文献   
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