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1.
从同步激励理论出发,可以发现某些高校在发展基层党建工作激励机制构建的过程中存在着激励主体内在动力不够、激励方式有待优化、激励内容尚需完善等现实困境,故高校基层党建工作激励机制构建需要以同步激励理论为基础,多管齐下,激发激励客体内生动力;内塑主体,加强高校基层党建工作队伍建设;凸显内容,强化党建评价工作等三个维度进行进一步优化,以增强其战斗堡垒作用。  相似文献   
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