统计学专业课双语教学的调查研究

双语教学是经济全球化背景下高校教学改革创新的重要尝试。为研究和改进统计学专业的教学方式,本文对华南农业大学统计学专业学生进行问卷调查,对其数据进行分析,得到一些研究成果,提出了相关的建设性的教学建议。     

基于变码重光正交码光码分多址系统的性能分析

光正交码是一种具有良好自相关性和互相关性的（0,1）序列,被广泛的运用于光码分多址（OCDMA）系统.由于光正交码中所有码字的码重都固定不变,使得码字的容量不大.我们提出了变码重光正交码,并对其进行了理论分析.最后,给出了数值仿真结果.结果表明,采用变码重光正交码的系统无论是在可接入用户数还是在系统误码率上都优于采用固定码重光正交码的系统.研究结果对OC-DMA系统参数的选取具有一定的参考价值.     

农科院校数学实验课程的教学探讨

本文论述了数学实验课程在高等农科院校开展的必要性,讨论了数学实验课程的体验模式中教师和学生的角色,介绍了实验课程内容的设置,并结合华南农业大学的具体情况给评价体系作出了相关建议。