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大学生科研训练计划是激发学生研究兴趣和创新欲望,提高研究能力的一个重要环节。本文从科研训练项目的管理,教师自身科研素质和创新意识的提高,学生团队意识和合作精神的培养三个方面进行了探讨,分析了存在的问题,提出了相应的改进意见。同时对工学院近三年SRT项目立项及执行情况进行了统计和分析。结果表明:完善的制度、学生的自主能动性和指导教师的综合科研能力是保证SRT项目质量和顺利实施的关键因素。  相似文献   
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杨婉霞  李妙祺  王关平 《甘肃科技》2013,(19):84-85,157
电力电子技术是电气工程及其自动化专业重要的基础课,并且发展十分迅速,电力电子技术课程教学急需改革。根据本科学生的特点,以培养人才为目的,从教学内容、教学方法和手段、实践环节等方面对该课程的教学改革进行了长期的探索和思考,这些措施无论在培养学生的兴趣和实践能力,还是在提高教师教学水平方面都将取得较好的效果。  相似文献   
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