提高测绘工程专业实践教学质量的途径与措施

现行工科本科教育以突出社会适应能力、培养应用型人才为宗旨,它指导着专业的办学方向。测绘工程专业本科教育主要是培养实践能力强的应用型人才。从专业教学计划的制定到实践教学环节的要求都体现了培养人才的目的,整个教学过程突出对学生实践能力培养的特点,提高实践教学质量的途径主要包括:课内教学实验、集中教学实习、支持学生业余时间参加专业方向的勤工俭学,倡导大学生参加科研训练及有科研项目的教师引导学生参与科研项目等。     

间接平差中协因数传播定律的应用

针对间接平差原理求得平差后协因数与用平差原理中固定公式和具体题目按协因数传播定律计算结果有差异问题,进行了讨论分析,从数理统计角度对所采用的模型进行检验。结果表明,间接平差的几何模型一定,平差后精度一定,对间接平差问题只能使用间接平差原理的结论公式计算。利用协因数传播定律对误差方程直接求协因数与利用间接平差原理求得的结果不同,原因是没有考虑观测误差对闭合差的影响。     

基于VR-Platform数字矿山仿真系统的建立与应用

基于数字矿山三维建模与虚拟现实研究理论,选用VR-Platform虚拟软件平台结合三维虚拟仿真技术,建立数字矿山仿真系统。经过收集资料,将矿山数字高程模型(DEM)导入3ds Max中进行三维仿真建模、纹理贴图、烘焙处理及灯光设置等,然后将烘焙好的模型导入VR-Platform虚拟现实软件平台进行后期加工与处理,最终实现数字矿山的多层次、多功能、多阶段综合性仿真系统服务平台。该平台对矿山的发展建设、决策部署、信息管理、科学研究等具有十分重要的意义。     

Double-Grid软件在制作3D产品中的应用

通过Double-Grid平民化摄影测量后处理软件,将已有的无人机航拍正射影像图进行数据处理,完成拼图制作、空三加密平差、正射拼接编辑、生成3D(DOM、DEM、DLG)产品,并对其过程进行研究分析,验证了Double-Grid软件的实际运用能力可行,精度可达分米。表明该软件操作简单,成果直观,使用过程平民化,成果线划图精度准确,完全可以满足勘察、勘线、规划等用图需求。     

TM30测量机器人三角高程代替二等水准测量

为了克服二等水准测量观测效率低、劳动强度大的问题,采用高精度的全站仪TM30测量机器人进行三角高程测量的方法.根据三角高程测量原理,以使用徕卡TM30全站仪高精度三角高程测量数据和使用Zeiss NI005A精密水准仪二等水准测量数据为依据,分析其测量精度,对大气折光系数K的择优选取做了讨论。研究结果表明:使用TM30全站仪进行高精度三角高程测量在一定条件下可以代替二等水准测量.该研究成果极大提高了二等水准测量的工作效率.     

遥感图像融合评价系统的设计与实现

图像融合是遥感图像处理的重要环节之一,本文基于MATLAB图像用户界面设计实现了遥感图像融合评价系统,该系统可实现遥感图像的小波法、PCA法及IHS法融合,并对图像进行九种客观评价.实验表明,本系统具有良好的实用性和可行性,可为图像融合与评价工作提供便利.     

全站仪测图图根控制点密度

针对测图时保证一定的图根控制点密度是控制成图精度的有效手段的问题，测图图根控制点密度是经过对测图方法及成图过程中的误差分析推算出来的，从全站仪测图方法产生的误差着手，根据成图点位误差的限差推算了全站仪数字化测图所需的图根控制点的最小密度值。并将该推算值与现行规范进行比较，提出实际工作中可执行的图根控制点密度值。