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李连才 《大庆师范学院学报》2001,(1)
<正> 中师化学课既是一门基础理论性学科,又是一门实验性学科。新教学大纲指出:“中师化学必修课课堂教学的主要任务是使学生获得一定的化学基础知识和基本技能,培养和发展学生的能力与创造精神。”而传统的“注入式”、“满堂灌”的化学课堂教学模式,一方面忽视了对学生能力的培养;另一方面又很难体现化学课的实验性,更难以完成新大纲多方位的教学 相似文献
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