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在新课程改革的新形势下,教师面临着的最重要的任务是学习,要“洗脑”,还要“充电”、“补血”。做学习型的教师,只有这样才能不断适应新课程对教师提出的要求。这是因为:新课程呼唤综合型教师。教师单一的知识结构,已经不能适应新课程的需要了。实施新课程,课堂开放程度更大了,孩子们的视野更广了,孩子们在平等、自主的氛围中爱思考、爱提问了,而且无论哪个学科,都涵盖着丰富的内容,高度体现了学科的交叉与综合。如音乐“金色的秋天》这个主题中,就渗透了舞蹈、诗歌、绘画等多种艺术。因此教师必须要不断拓宽自己的知识领域,加强学习,提高自我。  相似文献   
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