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1.
我国高校本科教学评估政策存在的问题及建议
张正义
李翔洁
《晋中学院学报》
2008,25(1):105-108
我国高校本科教学评估在政策方面存在着评估组织不完善、评估指标体系体现不出分类指导、评估结果不关注价值判断等问题.高等教育评估者要全面审视相关评估政策规定,充分发挥各级评估主体的作用;要尽快修订和调整评估指标体系,建立多样化的评估标准;充分利用评估结果.使学校及主管部门在整改发展上下真功夫.
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