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李红瑜 《晋中师范高等专科学校学报》2001,18(1):53-54
数学教学中,发展思维能力是能力培养妁核心。对此首先要掌握数学思想及方法,其次要注重把知识转化为能力。 相似文献
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网络时代高校图书馆视听室的困境与出路 总被引:2,自引:1,他引:1
李红瑜 《科技情报开发与经济》2008,18(13):20-21
阐述了高校图书馆视听室的职能与优势,分析了目前其面临的问题,提出了高校图书馆视听室的出路。 相似文献
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数学教学中,发展思维能力是能力培养的核心.对此首先要掌握数学思想及方法,其次要注重把知识转化为能力. 相似文献
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