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共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
谈中职英语课堂有效教学策略
李皎姣
《科技资讯》
2011,(7):180-180
目前中职英语课堂教学仍然存在着费时低效的状况。要实现课堂教学的有效性,使学生获得最大的进步与发展,有必要采取行之有效的教学策略。
相似文献
2.
中专英语课堂提问有效性的探索
李皎姣
《科技资讯》
2011,(8):193-193
课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。有效地提问能够组织学生积极回答并因此积极参与到学习过程中。可以说课堂提问是教学中师生互动的一个平台,也是老师反馈学情的基本途径。
相似文献
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