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班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是学生素质教育的实施者,既是联络各学科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校,家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,结合职业学校学生的特点,努力创造良好的班集体氛围,以造就大批合格的中等专业技术人员,同时亦可为高一级学校输送人才。 相似文献
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