新时期职业院校辅导员的角色定位

职业院校的教育理念、培养目标、学生特点不同于本专科学校。因此，辅导员角色定位有其自身的特点，应以学生的综合发展，一生发展为立足点，当好学生的“人生导师”，成为学生的引路人、带头人、贴心人、导航人。