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李凤颖  李旭敏 《科技信息》2010,(29):269-269
课堂教学是小学英语教学的基本形式,是英语学习的主阵地,针对传统的课堂教学存在的”费时多,收效低”的状况,提高课堂效率,使课堂教学做到”少投入,高产出”势在必行。而这也是是当前我们小学英语课程与教学改革的重要内容之一,也是在相对课时较少的情况下,顺利完成教学任务的保障。  相似文献   
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