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课堂教学是教师依据备课阶段撰写的教案,参考准备的其它资料将教材上的知识点讲解、教授给学生并接受学生反馈的过程。它是教学的主要环节,直接决定着教学效果。从教师角度讲,课堂教学整个过程是可以预先设计的。本文就《建筑力学》课程备课阶段对教学过程的预先设计提出几点看法:分析了教学过程中遇到的几种不利情况,并提出了相应的解决办法。 相似文献
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三维设计技术更能反映实际产品的设计、构造及制造过程,同时利用CAD软件对机器或机构进行运动仿真与分析,对设计中可能出现的问题做出预测和改进,有利于实现自动化设计,加快产品更新换代的速度。 相似文献
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《建筑设备》课程是高职院校建筑工程技术、建筑工程管理专业的一门专业课程.建筑设备在建筑中的作用越来越重要,与土建的配合越来越密切.本人结合自身教学实践,就如何培养出社会所需要的高等技术应用型人才,如何上好这类应用性、实践性很强的课程,对建筑设备课程的教学改革进行了一些研究与探索. 相似文献
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《建筑识图》是高职院校建筑工程技术专业一门重要的专业基础课,在工程现场施工员、监理员、造价员、材料员等具体岗位中均要用到。为了提高学生的识图与制图能力,本文针对该课程传统教学的不足,提出了新的课程观及教学内容、结构和体系的新概念。经实践验证,效果良好,值得进一步推广和继续研究。 相似文献
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“十一五”规划提出了节能降耗和污染减排目标,并作为约束性指标。坚定不移地实现这两个约束性目标,对于推动经济增长方式转变、加强节能环保工作具有十分重要的意义。各地区、各部门要从全面落实科学发展观、顺利实现全面建设小康社会宏伟目标的高度,充分认识节能工作的重要意义,进一步做好节能降耗工作。 相似文献
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