大学新生英语自主学习障碍及应对策略分析

自主学习是近年来外语教育界研究的新热点,也是今后外语教学的新趋势。文章拟从大学新生自主学习的障碍进行分析,探究其应对策略,以实现培养大学新生英语自主学习能力、提高其自主学习效果的目标。