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对从水中打捞出来的作案工具、赃物以及油浸过的物体。使用传统的手印显现方法很难有效地显现和提取其潜在手印。而这些物体上的潜在手印往往对认定作案人和排除嫌疑人具有很高的价值。本文介绍的伊红溶液方法能有效地显现水浸、油浸物体表面上遗留的潜手印,显现出的手印较为清晰,显现率相对也较高,操作方法简单易行,具有推广价值。 相似文献
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研究Cauchy问题utt-uxx=εF(u),t>0,0<x<+∞,u(0,x)=u0(x),ut(0,x)=u1(x),0<x<+∞,得到了初值和p满足一定的假设条件,ε充分小时,该Cauchy问题整体解的适定性. 相似文献
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本文在凸度量空间上推广了一个公共不动点定理,同对改进了定理的压缩条件。我们的结果椎广和改进了Gregǔs,Goebel,Rhoades,Kirk,KHAN-Sessa等人的相应结果。 相似文献
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本文通过对容重分别为1.1g/cm3、1.2g/cm3、1.3g/cm3土壤在动态水分分别为9.84%、13.84%、17.84%、25.84%、29.84%条件下黑土和冲积土通气率的测定,研究容重和水分条件对这两种土壤通气率的影响.结果表明:黑土和冲积土的土壤通气率均随容重的增加呈降低趋势.含水量越高,通气率越低,并且,客重和水分条件对冲积土通气率影响较黑土显著.在含水量相同的条件下,黑土比冲积土的通气性强. 相似文献
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<正> 在当前的全国高等学校的教学改革中,大学生能力的培养和智力的开发是一个首要问题。培养大学生低年级学生的能力不仅是为继续的学习打下坚实的基础,而且也是今后实际工作的需要。能力的组成因素是多方面的(组织能力、定向能力、实际操作能力、创造力和适应力等),因此培养学生能力的途径也是多种多样的。例如:通过讲课,在传授知识的同时培养学生的能力,在习题课的教学中也能够培养学生的能力,让学生独立完成作业可使其 相似文献
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硫、铁的环境行为和氮、磷循环的耦合机制共同影响着河道内源污染的释放.本文总结了黑臭河道沉积物中致黑、致臭的硫、铁与关键营养盐氮、磷的环境行为以及它们之间耦合机制的最新研究进展,提出加强沉积物中硫、铁元素与氮、磷元素之间的耦合过程研究,对于解决目前黑臭河道治理过程中氮、磷营养盐难以达标问题具有重要意义. 相似文献