《乐记》的音乐教育思想述评

一要探讨《乐记》的音乐教育思想,必须首先明了《乐记》的作者和其所处的社会历史条件。一般认为,《乐记》系孔子的再传弟子公孙尼子所作。然而从《乐记》的内容看,今有《乐记》不全是公孙尼子的东西,它经汉儒的杂纂杂抄混入了不少东西,但主要的文字仍采自公孙尼子。众所周知,春秋战国是社会大变革的动荡时期。各阶级的代表人物,各持不同政见,对社会上的问题,展开了激烈     

高职教育在发展高新技术产业中的作用与对策

一、中高级技术人才的短缺严重制约了我国高新技术产业的发展要落实科教兴国的战略，缩短我国同世界先进水平的差距，关键是要加快科技创新、知识创新的步伐。但科技创新、知识创新只是经济发展的基础，其本身并不等于经济的发展，还必须将创新成果尽快转化为实际的生产力，大力发展高新技术产业。所以近几年来，我国高新技术产业飞速发展，作为科技与经济相结合的高新技术产业开发区成为我国经济发展最引人注目的形式。到１９９７年，国务院批准建立的国家级高新技术产业开发区已达５３个，连同各省市批准的高新区、大学科技工业园和民营科…     

为全面建设小康社会,高职教育发展要有新思维

全面建设小康社会是从我国基本国情出发而作出的重大而正确的选择。全面小康 ,不仅是经济目标的确定 ,更重要的是使中国社会走向全面发展和进步 ,突出表现在“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高 ,形成比较完善的现代国民教育体系……人民享有接受良好教育的机会……形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展。”教育既是全面建设小康社会的重要标志 ,也是全面建设小康社会的基础 ,是增加综合国力和国际竞争力的决定性因素 ,是实现人的全面发展目标的重要途径。笔者认为 ,高职教育作为我国教育的重要组成部…     

德国FH:为职业实践而进行科学教育

以FH为代表的德国高等职业教育经过30多年的发展已经取得了举世瞩目的成就,形成了较为科学的办学思路和较为成熟的教育教学模式。作者在对德国FH实地考察的基础上,对德国FH的办学理念、办学体制、教育教学模式与方法进行了述评,并就我国高职教育的发展提出了一些对策和建议。