教学中前概念的解构与重建

教学中前概念的解构与重建,对于教师观念更新的真正实现,推动新课程改革的有效实施、良好师生关系的形成和教学效率的提高具有重要意义.其解构与重建的主要策略有:在教学反思中实现前概念的解构与重建;在教学实践中实现前概念的解构与重建;在教学总结和理性思考中实现前概念的解构与重建;在师生对话中实现前概念的解构与重建.     

建设秦巴地区新农村综合体试验区研究

达州市的新农村综合体建设在突出规划引领、综合配套、统筹兼顾、机制创新的基础上,取得了初步成效,且积累了初步经验。但在新农村综合体的地位、资金来源、产业发展、聚居点管理、政策支持等方面还有诸多问题需要破解。加快建设秦巴地区新农村综合体试验区,需要进一步明确新农村综合体的重要地位、突出产村相融的发展方向、彰显秦巴地区特色、争取政策支持、创新体制机制。