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1.
浅谈教师专业化
卢祖琴
李国周
《科技信息》
2006,(12):285-286
教师专业化问题是一个涉及教师教育目标的大问题,一直是教师和教师教育研究中的重要课题。文章将主要从教师专业化的内涵,教师专业化的内容,教师专业化提出的缘由,教师专业化面临的困境及其发展趋势等方面对教师专业化进行阐述。
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