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1.
PLC仿真实验教学内容的探索与发展
李一博
孙立瑛
李凌阁
《实验室科学》
2012,15(5):17-20
基于PLC的仿真实验教学系统具有成本低、教学内容丰富灵活、设备使用安全、可靠性高及维护方便等特点,可开设包含验证性实验、操作性实验、设计性实验和创新性实验等多种类型的数百种实验,是传统实验教学的有效补充。采用该系统建成的PLC程序设计及仿真调试实验平台,实验效果直观,在激发学生的自主学习兴趣方面发挥着重要作用。对PLC仿真实验教学的具体内容进行了研究,并对其未来发展趋势进行了探索。
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