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李乐芹 《科技咨询导报》2009,(21):223-223,225
在新课程的高中英语教学中,不仅要学习语言知识,也要让学生了解西方的文化知识来提高其学习积极性与主动性。英语教学文化知识的学习过程中,我主要采用的是英文歌曲欣赏,中英谚语的比较,中西节日的收集,动物趣语以及背诵精美短文来激发学生的兴趣。  相似文献   
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