基于KSI的兰州大学计算机科学学科数据统计分析

借助ESI数据库分析工具,对1999年至2009年兰州大学信息科学与工程学院师生发表的国际论文进行统计分析,采用文献计量学和情报研究的方法,为学科发展提供相关依据.     

聚酰胺1010/Ag复合薄膜的制备与微结构

用原位化学还原法制得了聚酰胺1010表面金属（Ag）化薄膜材料，用X-射线衍射仪和傅里叶变换红外光谱仪对复合薄膜的非键合相互作用与表面结构进行了研究．金属银以纳米晶粒分散于聚合物基体中，该薄膜可用于反射和导电材料．     

基于ESI的兰州大学计算机科学学科数据统计分析

借助ESI数据库分析工具,对1999年至2009年兰州大学信息科学与工程学院师生发表的国际论文进行统计分析,采用文献计量学和情报研究的方法,为学科发展提供相关依据。     

职业教育中物理教学方法例谈

物理课是工科中专的一门必修基础课。物理课程的特殊性,决定了教学方法必须灵活多变,必须根据职业教育的要求和学生的实际情况不断进行改进,惟有如此才可以增强学生的学习积极性,才能开阔学生心智、提高能力。     

承德台垂直摆观测曲线畸变原因分析

本文通过对承德台地壳形变精密观测仪器垂直摆观测数据与气象三要素辅助观测相结合,通过相关性分析,研究承德台温度、气压、降雨量对观测数据的影响。同时,对承德台垂直摆观测数据的其他影响因素进行分析,如潮湿度引起的垫块生锈、仪器墩不平对数据观测所带来的影响,并得出相应的结论。     

论新时代大学生道德境界提升的方法与路径

道德境界作为人生价值追求目标,集中反映了人的发展程度。新时代大学生应该明大德、守公德、严私德,这既是人的本质属性规定,也是我国社会发展目标要求。高等教育回应时代人才培养之需,引领大学生阅读经典,学习榜样,通过加强马克思主义理论学习,接受优秀传统文化熏陶和红色文化洗礼,自觉投身社会主义现代化建设实践中去,不断提升大学生道德境界。     

《金属材料学》教学改革探讨

本文从教材特点,改进教学方法和课堂教学、考核方式改革等几个方面探讨了在《金属材料学》的教学改革中如何提高教学效果,培养学生解决问题的能力与创新意识。     

教育发展的科学追求--审视心理学与教育结合的历史轨迹

心理学的源起，发展直接影响着教育，两结合的悠久历史表现为教育理论建构体系中心理学成分的不断增加，但在教育发展的科学追求过程中，我们不可忽视对人的整体概念的理解。     

科研管理体制与机制改革探索

大学科技体制创新是建立现代大学制度创新的重要组成部分,也是我国建设高水平研究型大学的目标.兰州大学从创新科研管理体制与机制入手,以重点研究基地为基础建立实体型研究机构,构建多元化的人才评价和考核机制,以此优化创新环境,激发创新活力.