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为了提高网壳结构的承载能力,提出一种基于压力线概念的网壳结构优化方法.该方法利用压力线无弯矩的特征,将组成球面和柱面网壳结构轮廓线的圆弧线替代为压力线,使网壳结构在竖向荷载作用下处于压应力状态,从而减小弯曲应力的影响,达到了提高网壳结构承载力的目的.对一个跨度为48m的单层葵花形网壳结构进行几何非线性分析,发现该方法可将极限承载力提高5.48%;进一步对84例不同跨度、不同矢跨比的单双层球面、柱面网壳结构进行分析,结果表明该优化方法正确有效,对矢跨比为1/5左右的单层网壳结构,优化效果较好,最大承载力可提高6.4%. 相似文献
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<正>钢-混凝土组合梁作为一种新型结构,与木结构、砌体结构、钢筋混凝土结构和钢结构并称与世,在大跨度桥梁建设中具有不可替代的作用。该结构具有优良的性能,与钢结构相比,它可以节约钢材、提高承载力;与混凝土结构相比,它可以降低建筑 相似文献
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最近一段时间.不论是学者还是企业家,都纷纷从各个角度开始了对“人”的研究.人本思想和人本管理的理论与实践风靡全球,各种新鲜的理念火花闪耀在人本管理的天空。而诸多成功案例也证明,企业信息化应该是一个能激发人的创造力和积极性的系统,没有人本管理,也就成了无本之木、无源之水。[编者按] 相似文献
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应用数值逆吊法,创建多种力与形和谐统一的自由曲面结构形态,并与传统规则曲面结构进行了稳定性能的对比分析.以薄壳找形为例,将原始结构的几何条件和物理条件转化为参数化数值,输入ANSYS中进行建模和迭代找形,然后将平衡后的模型进行翻转,得到数值逆吊法创建的薄壳结构模型,然后改变不同工况下的荷载分布,进行静力分析和稳定性分析... 相似文献
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小组合作学习是一种以学生为中心的教学理论与策略体系。文章以《剑桥国际商务英语》实际课堂教学设计为例,探讨了如何在商务英语教学中渗透小组合作学习理念,以达到强化教学内容的实践性,提高语言交际能力的目的。 相似文献
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朱黎明 《济南大学学报(自然科学版)》1987,(3)
对陶瓷泥料进行细菌处理,是一项降低产品能耗、提高产品质量的一个有效途径。试验表明:经过细菌处理的泥料,其流变性得以优化;坯体抵抗裂的强度获得提高;在相同成型压力下,坯体的密度增高;制品的烧成温度有所降低;制品气孔率和废品率明显下降。 相似文献
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基于工作过程的说课提纲设计——以《报盘》为例 总被引:1,自引:0,他引:1
说课是指教师在精心准备的基础上,面对评委、同行或教研人员系统地口头表述自己的教学设计,然后由听者评议,说者答辩,达到相互交流、相互切磋,从而使教学设计不断完善的一种教学形式。本文以《商务英语》课程中的《报盘》为例,对基于"工作过程"的课程设计、"教学做合一"的教学理念进行了探讨。 相似文献
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设计制作了高压电缆中间接头内部4种典型绝缘缺陷物理模型,并构建了相应的局部放电(Partial Discharge,PD)试验研究平台,利用内置宽频带圆环型传感器获取了不同绝缘缺陷模型下的大量PD数据。通过放电统计特征分析表明,4种放电形式在相位分布和偏斜度、峭度、不对称度等统计特性上有显著的区别,可作为反映不同绝缘缺陷的有效特征。此外,沿面滑闪和导电微粒两种放电对电缆接头绝缘性能的破坏较为严重,建议现场运行应给予高度重视。 相似文献
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朱黎明 《济南大学学报(自然科学版)》1990,(1)
引言“三石”(硅线石、红柱石、兰晶石)材料是一族同质异晶的天然高铝质原料。在过去的年代,人们仅仅视其为一般的高铝原料用它制砖,而对它优异的特性研究不够,认识不足,加之国内资源探明不多,没有引起人们足够的重视。 相似文献