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文章论述了少数民族班级《工程制图》课程的教学现状及教学改革的必要性。笔者结合切身的教学体会,根据多年从事少数民族班级《工程制图》的教学经验和少数民族学生的特点,从教学体系、教学内容、教学方法等方面探讨了该课程的改革与实践。 相似文献
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