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1.
对高等职业教育办学质量与效益的几点认识
朱雪松
《江南学院学报》
1998,13(1):38-41
无锡地方高等教育网络的建立,从设计到定位,从规模到分工,从投入到操作,体现了教育经济观,质量效益观。提高办学质量必须抓教育教学规范,稳定,有序是保证质量效益的基础,加强专业和岗位意识教育,提高学生素质,是提高办学质量的关键,必要的应试和教考分离,是保证良好教风和学风的一种手段。
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