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张昊  朱舜  王喜周  宋涛 《科技资讯》2015,13(3):237+239
我国高校的资助工作已基本实现了保障性的目标,重心开始转向发展性资助。作为实施发展性资助过程中有效的团队载体,学习型组织内部平等互助的关系可以促进成员之间相互学习,得到更全面的发展。在组织构建过程中,要重点把握好平台建设、过程跟踪、资助包决策、心理沟通、目标考核、氛围营造六个关键环节。  相似文献   
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