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由于高职阶段教学层次、学生需求和学生管理的特殊性,使情感教育的重要性得以突显。针对学生的个体差异,可通过帮助学生树立信心、塑造团队合作精神、培养人文关怀、构建新型的师生关系等方式开展情感教育,让学生、家长、教育者和用人单位都从中受益。 相似文献
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本文围绕高职教育目标开展了AutoCAD课程的教学设计。以培养学生专业实践能力为内涵,以提高学生岗位职业能力为目标,进行了课程资源建设和教学实践。通过教学实践表明,学生学习积极性显著提升,学生就业能力得到了明显提高,整体教学效果良好。 相似文献
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以仙客来品种"国旗红"成株的叶片和叶柄为外植体,分别接种到MS培养基(Murashige & skoog)+6-苄基嘌呤(BA) 2.0(mg/L,下同)+萘乙酸(NAA) 0.5和1/2MS+BA 2.0+激动素(KT) 0.25+2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D) 0.5两种培养基,研究外植体类型、培养基、切割方式和摆放方法对愈伤组织诱导和不定芽形成的影响.结果表明, 叶片是诱导愈伤组织和形成不定芽的理想外植体;将带主脉的叶片,以反面向上的方法接种到1/2MS+BA 2.0+KT 0.25+2,4-D 0.5中诱导效果最佳,愈伤组织诱导率达100%,不定芽形成率和平均个数分别为66.67%和4.0.此外,对不定芽的继代培养进行研究, 结果表明,不定芽可继代增殖. 相似文献
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大叶钩藤(Uncaria macrophylla Wall)枝干用甲醇提取,利用硅胶柱层析、Sephadex LH-20柱层析和反相柱层析进行化学成分分离纯化,从中分离得到8个化合物.根据现代波谱技术和理化性质对化合物结构进行鉴定,鉴定结构为:熊果酸(1)、齐墩果酸(2)、羽扇豆烯酮(3)、β-谷甾醇(4)、胡萝卜苷(5)、表儿茶素(6)、东莨菪素(7)和3,4-二羟基苯甲酸乙酯(8). 相似文献
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