让语文课堂教学散发自然的芳香

笔者听课甚多，感觉现在的课越来越追求“美”了，诸如各类优质课的评选及公开课、示范课是越来越“美”了。首先当推多媒体的“滥用”（现在是逢课必用多媒体），示教者利用多媒体“创设”出各种“美”，以课件为“圆心”来讲课，希望借多媒体达到令人耳目一新、出奇制胜的效果。但是多人用之，并且越来越多，越用越滥，不免有些失“美”了。