秋播藜麦生长发育规律及观赏特性

藜麦因其丰富的遗传多样性和广泛的适应性而被世界各地引进种植,为探讨藜麦秋季种植及将其作为观赏植物开发利用的可行性,试验选取了Q1～Q13共13个材料进行秋播,通过对各材料生育进程、性状表现和单株产量的观察测定,研究秋播藜麦的生长发育规律和观赏特性。结果表明:秋播藜麦生育期较长,或不能成熟,各生育阶段中,灌浆至成熟所需时间最长;秋播藜麦植株较矮,茎细、分枝少,穗较短,单株产量较低,不同材料之间差异较大;藜麦观赏性则主要体现在株型、穗型和叶片、茎秆、穗的颜色上,多数材料在显穗至成熟期观赏特征明显,不同材料叶色、茎色、穗色差异较大。试验初步筛选出Q2、Q4和Q6具有较好的综合性状,可进一步扩大田间试验,为丰富藜麦种植模式及发展生态旅游观光农业提供一些参考。     

藏族赛马进西藏中小学校园的可行性与对策研究

运用文献资料、专家访谈和田野调查等方法,以教育部推进民族传统体育进校园倡议为背景,对藏族赛马进西藏中小学校园的推广价值、局限性、可行性及对策进行研究.研究认为：藏族赛马进西藏中小学校园主要有健身价值、文化价值与实践价值;局限性主要体现在教学师资力量匮乏、文化传承意识薄弱、教学资源不足;可行性表现在国家政策的推动、广泛的群众基础、藏族赛马进校园需求与日俱增.鉴于此,提出丰富赛马教学师资力量、增强校园赛马文化传承意识、优化西藏中小学赛马教学资源等对策,为实现藏族赛马进西藏中小学校园提供参考.     

华山松种子生活力四唑测定判定法

以华山松种子为研究材料,通过研究不同质量分数(０.２％、０.５％)四唑溶液、不同染色温度和不同染色时间对华山松 种子生活力的影响,探索出测定华山松种子生活力的最佳条件。 通过萌发率对比,得出:在 ３０ ℃下用质量分数为 ０.５％的四唑 溶液染色为最佳染色条件,且染色时间仅需要 ５ ｈ;胚全部染色,胚乳未染色面积小于 １ / ３ 的种子具有生活力。     

基于文献计量的体育公园研究现状及热点分析

探讨当前我国体育公园研究现状及热点,掌握未来我国体育公园研究的发展趋势,运用文献计量和数理统计等方法,选取中国知网(ＣＮＫＩ)关于体育公园的中文核心期刊１０４篇文献进行分析。结果表明:我国体育公园中文核心期刊的发文量作者和研究机构;研究的高频关键词以体育公园、结构设计、社区体育、公园设计等为主;研究热点围绕体育公园基础理论、规在２０１８—２０２１年呈现出迅速上升趋势;刊载媒介以建筑科学与工程类为主,体育类相对较少;已基本稳定形成本领域的核心高,应充分结合全民健身国家战略进行研究;对体育公园研究的高被引作者间应加强交流合作,形成以体育学科为基础,全方划设计、健身功能３个方面进行研究。最终得到结论:目前我国对体育公园的研究还处于发展中阶段,在文章质量上有待提位、多领域、多学科的交叉性研究;抓住时代背景以及研究热点,后续研究应围绕体育公园、全民健身、社区体育、生态体育园、公共体育设施等方面进行研究     

啦啦操项目的价值、功能及推广策略

随着时代的发展，啦啦操项目的价值与功能也在不断丰富.研究发现，啦啦操项目具有娱乐审美、互动效应、体育文化、体育锻炼、赛事经济等价值，以及凝心聚力提振精神、弘扬民族文化，培养团结互助品质、增进队友感情，提高民众自身修养、构建和`谐社会等功能.基于此，建议从学校、师资、宣传、赛事等4个方面着手推广啦啦操项目，为大中小学全面开展啦啦操项目提供理论支撑.     

大学生体育品德培育现状与促进策略

体育品德是大学生体育学科核心素养培养的重要组成部分，是高校体育教学的价值归旨和追求目标，也是落实立德树人根本任务的重要举措.选取陕西省咸阳市4所普通高等学校(西藏民族大学、咸阳职业技术学院、杨凌职业技术学院、陕西能源职业技术学院)学生为调查对象，运用SPSS统计软件对3662份《大学生体育品德培育现状调查问卷》的有效问卷数据进行深入分析.研究发现，大学生体育品德整体平均得分较好，但仍有提升和进步空间.提出了学校要营造大学生体育品德培育的良好环境、教师要设计大学生体育品德培育的教学计划、大学生要积极参加体育运动和体育竞赛活动等促进策略，为高校培育学生体育品德提供了理论参考.     

不同脱毒方法下马铃薯脱毒效果的比较研究

为探索马铃薯脱毒的最佳方法,提高马铃薯脱毒效率及脱毒苗成苗率,采用超低温疗法＋茎尖剥离技术和热处理法＋ 茎尖剥离技术 ２ 种脱毒方法进行脱毒效果的比较研究。 结果表明:相比于超低温疗法,热处理法处理的马铃薯成苗率和脱毒 效率更高,其最佳处理方式为 ３８ ℃温度条件下热处理 ６ ｈ 后再进行茎尖剥离;同时,在该处理条件下,进一步探索了缩短脱毒 苗培养周期的最适激素配比,并发现 ＭＳ 培养基中添加 ０.５０ ｍｇ / Ｌ ＧＡ３＋０.５０ ｍｇ / Ｌ ６－ＢＡ＋０.０１ ｍｇ / Ｌ ＮＡＡ 激素后茎尖成苗率 较高,达到 ８４.６２％。     

基于ＡＤＤＩＥ模型的概率论与数理统计在线课程思政教学方法研究

[目的]课程思政能够将专业课程与思政教育有机融合,在协同育人中突显立德树人的教育目的。但是在实践教学过程中,新工科的在线课堂思政普遍存在思政教育元素挖掘力度不足,思政案例陈旧,以及思政效果评价缺失等问题。[方法]了学生的思政自主学习意识,学生在整体知识认知程度与认知情感体验２个维度上,Ｐ值分别为０.００４和０.００９,所获数据具有在概率论与数理统计课程的课堂思政教学中,提出了一种基于ＡＤＤＩＥ模型的课程思政教学方法。该方法以ＡＤＤＩＥ模型为核心,对教学目标,教学内容进行思政模块重构,并通过在线思政实例教学,从教学达标度、学生接受度、专业契合度等维度进行教学效果评价。[结果]评价结果表明该方法能够激发学生的认知情感,提升课堂思政的接受度。[结论]上述方法切实加强高度统计学意义,学生的在线课程思政满意度达到７８.４％,取得了较为满意的实践效果     

与 ＳｏｌｉｄＷｏｒｋｓ 融合的点、直线、平面、体正投影教学研究

点、直线、平面、体正投影知识是所有工程制图类课程的核心内容,也是学生学习工程制图类课程后续内容的基础。 目前在点、直线、平面、体正投影知识的授课中,具有体的实物模型而没有较好的点、直线、平面实物模型作为教具,注重 Ｓｏｌｉｄ￣ Ｗｏｒｋｓ 与体正投影知识融合,忽略与点、直线、平面正投影知识融合、忽略对体的建模设计意图表达,从而使学生缺乏对体正投 影的深度认识,针对以上问题提出了一种与 ＳｏｌｉｄＷｏｒｋｓ 相融合的点、直线、平面、体正投影知识教学方法,探讨了 ＳｏｌｉｄＷｏｒｋｓ 与 点、直线、平面、体正投影知识具体相融合的实例,为点、直线、平面、体正投影知识教学方法提供新的参考。     

松香树脂改性沥青胶浆路用性能试验研究

为了深入研究改性沥青的优化性能,提高沥青材料在高等级公路路面中的广泛应用,降低沥青混凝土路面建设成本。选用松香树脂作为改性剂,以松香树脂掺量质量占比分别为5%、8%、10%、12%、15%等5种比例制备沥青胶浆,对制备的沥青胶浆进行基本指标测定试验、标准黏度测定试验、动态剪切流变试验(DSR)、弯曲梁流变试验(BBR)。结果表明:选用松香树脂作为改性剂的沥青胶浆试件,当松香树脂质量占比为10%～12%时对沥青胶浆材料的抗剪强度、耐高温性能和抗车辙能力均有较大幅度的提升,为松香树脂改性沥青混凝土路用性能的可行性提供了参考。