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曾欣然 《西南师范大学学报(自然科学版)》1983,(2)
本研究试图通过小学儿童学习雷锋榜样的教育活动,探讨我国小学生学习英雄榜样的心理发展 效法英雄榜样的心理结构及部分儿童不能有效的学习英雄榜样的心理障碍。 相似文献
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曾欣然 《西南师范大学学报(自然科学版)》1983,(2)
本文是小学生品德心理结构发展阶段性调查的一部分,使用品德心理情境模拟调查法,对小学二至五年级的192位学生的爱护公物,英勇机智等品德行动中的心理结构及其发展进行了分析。 相似文献
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