探讨高中英语分层次教学

当今时代世界各国的联系日益紧密，在经济文化等方面都有着深入地交流。在英语作为世界通用语也发挥着十分重要的作用。所以英语一直以来都在我国的素质教育中占有一席之地。在高中阶段英语的学习也逐渐深入，对学生听说读写能力的要求也更加严格。但是因为高中阶段的学生们都来自不同的初中，同学们的英语基础差异较大，在教学的过程中会存在很多问题。所以本文将结合个人在实际教学中的经验教训一起来探讨高中英语的分层次教学法。