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曾吉轩 《达县师范高等专科学校学报》2002,12(1):114-115
目前 ,我国的基础教育正处在由应试教育向素质教育转轨的重要时期 ,中共中央、国务院也作出了深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定。素质教育的提出 ,对我国教育事业的改革和发展将带来深远的影响 ,教育思想、教育内容、教育手段等都将发生深刻的变化。多年的教学实践表明 ,我们以前的课堂教学是以应试教育为主 ,注重学科知识的灌输 ,忽视了学生的个性发展及综合素质的培养 ,导致了一些学生对学习不感兴趣 ,甚至产生抵触情绪 ,因而两极分化现象突出 ;即使考试成绩较好的学生 ,也是靠苦干加蛮干拼出来的 ,一些学生的学习潜能被扼杀了 ,造成… 相似文献
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