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外籍教师的引进是我国高校师资队伍改革和更新的一项重大措施,为高校的外语教学和其他学科的建设与发展,培养高层次人才发挥了积极的作用。本文通过中西方在价值观、宗教信仰、思维方式、风俗习惯等方面存在的文化差异进行分析认为,需要树立正确的跨文化理念,加强跨文化管理方面的培训,实行规范化、制度化、人性化管理等,对外教进行卓有成效的跨文化管理。 相似文献
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