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易正伟 《湖北三峡学院学报》2010,(Z2):347-348
课堂教学是学校教育的主阵地。提高课堂效率,打造高效课堂是所有老师追究的目标。本文主要就语文高效课堂的实施策略,提出自己的理性思考。 相似文献
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